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Unit1father父亲;爸爸mother母亲;妈妈grandfather(外)祖父grandmother(外)祖母h
听力部分(30分)(说明:听力材料附后,如不具备录放音条件,可通过教师现场读题形式进行测试)一、听音,将你听到的单词的序
ListeningPart(听力部分)一、Listenandchoose.(听音,选择你所听到的单词)()1.A.hel
Page1-2I.1.Mynameis…2.I’m…3.I’minClass…,Grade….4.…ismybestfr
Listening(听力部分)I.Listenandchoose.听句子,选择你所听到的单词或短语(5%)()1.A.t
一、单项选择1.WangMingandhisparentsinShanghainow.A.liveB.livesC.li
听力部分一、这一大题中有6幅图画,请你仔细听录音,根据录音的先后顺序给下面的图画从1到6标上序号。每个句子连读两遍,请仔
ListeningPart(听力部分)一、Listenandchoose.(听音,选择你所听到的单词)()1.A.hel
一、补全下列单词并翻译。(6分)1.k__d()A.iB.aC.e2.sh____t()A.arB.irC.il3.l_
2015年小学五年级英语上册期中检测卷外研版一、写出下列单词的适当形式。1.one(序数词)2.too(同义词)3.ho
一、单选1.Wealways___________alotof__________atChristmas.A.have;
6:00~8:00头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。例如,可以
篇一亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!今天我格外开心,因为新学期的班干部竞选又开始了,我今天竞选的职位是体育委员。首先,我
家长会是学校德育工作的重要窗口,召开家长会,意在与家长沟通交流,形成家校教育合力,更好的促进学生身心健康发展,仅供参考。
一、学生学习情况分析:总体来看,本年级学生的知识基础处于两级分化,处于中间位置的学生成绩也不稳定,有些学生基础知识不太乐
看看,自己调整小学数学五年级上册教学计划一、学生基本情况分析:我们班共有学生19人,大部分的学生学习态度端正,有着良好的
一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认
一、观看电子产品制造技术录像总结通过观看电子产品制造技术录像,我初步了解了pcb板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程:pc
时光荏苒,光阴易逝,转眼间一周的时间过去了,回首这一周,有了不少收获,为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中,遇到不
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地