这间教室在教学楼的最底层，每天清晨和傍晚才会有阳光照进。然而教室后门的那个角落似乎被封锁了，从来也不曾有阳光照耀。那儿有一张非常干净的桌子，要不是上面伏着一个人，你决不会想到这张桌子正在被使用。
这个人总穿着一身黑衣，凌乱的头发遮住了双眼，没有人真正看清过他的脸。他每天的必修课就是睡觉。不知从什么时候起，没有人和他交流，老师也不再管他，他也似乎习惯了这样的生活。
日子就这样无声无息地过着，同学们的欢声笑语永远到达不了那个角落。
有一天，老师买了一面挂钟挂在教室的后墙上，挂钟很漂亮，同学们的目光一下子集中到了这面挂钟上，而他依然在睡觉。
自从有了这面挂钟，不时有人转过头，以看时间为由，放松一下紧张的神经，欣赏一下它流线式的造型。
一次，下课铃快响了，他醒过来，刚一抬头，恰好遇到了一束温暖的目光，他不好意思地低下头。一连好几节课，他都遇到了这束目光，他开始觉得奇怪了，但内心更多的是欢喜。
第二天，他按时出现在角落里，与往常不一样的是他的桌子上不再是空荡荡的，而多了一支笔、一本书。随后的几天，他依然每节课都看到那束有意蕴的目光，他桌子上的东西也在不断地增多。
尽管是阳光照不到的角落，他在课堂上开始不停地动手记着笔记。他不再是一身轻松，身后多了只书包。这一变化也吸引了老师的目光，老师讲课时偶尔也会朝他那里望上一眼。
考试成绩出来了，班里的另一位学生被老师严厉斥责——因为取代了他最后一名的位置。但老师更加为他的进步感到惊喜。全班同学刷地转头，目光一齐投向了那个角落，那个角落的他一身白衣，脸刷地红了。
他在当天的日记中写道：那一束目光让我找到了温暖与自信，我不应该自暴自弃，我一定要努力，直到有一天，我可以坦然接受那一束目光……
其实，那束目光不是投向他的，而是在看他上方的那面挂钟。
也许，一个不经意的目光，便可使一个人发生改变。
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不学好
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