目前主流的线上教学平台可以分为两种，一种是入驻型，一种是专属型。入驻型的线上教学平台本身流量较大，会给入驻的老师带来一定的优势。但它的流量也是有限的，会更多地把流量分给头部用户。营销方面的成本会比较高一些。
另外一种就是短书这类的工具型平台。这类平台可以为你提供专属的小程序或APP，提供一些运营和营销方案，从而让成本最小利益最大。
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在线考试系统被越来越多的人所熟知，应用的人也变得多了起来，因为在线考试真的很方便！无论是创建考试，还是公司培训用户等，都无需下载，直接注册账号便可使用，那么一个好的系统，想要受欢迎被熟知必须要做到以下几点 ：
1、 良好的资源开发能力
良好的资源开发能力是平台资源来源的保障。企业环境下，移动平台资源的开发工作主要有企业内部与外部引进或合作开发两种。内部开发指的是业务部门自行组织的学习活动，并将分享、交流的知识内容以视频、音频或文档等形式提供到平台上，这种环境下，运营人员发挥的是引导企业内部部门开发资源。外部引进或合作开发指的是运营人员在策划培训项目活动或日常运营中从外部引进或合作开发资源。无论是哪种资源开发能力，在内容为王的大环境中，平台内容的填充是平台价值的体现，资源开发能力是保障。
2、 具备筛选、审核资源的能力
对资源的把关是一个事无巨细的工作，运营人员是平台资源质量的把关人，必须具备筛选、审核资源的能力。使用在线考试的人，大多是碎片化学习，由于碎片化学习功利性、目的性不强、无强迫性，用户自主性明显。这时候，用户进行有计划的、有目的的学习就需要平台具有明显大于其他知识获取平台甚至其他社交平台的吸引力，进而才能留住用户的注意力。平台对用户的价值体现是优质资源的提供，运营人员需“扮演”好资源把关人的角色。
3、 具有优秀的资源推广能力
资源引入平台，需要把资源变“活”，做到优质资源不断推送、翻新，避免出现马太效应。企业环境中，资源推广渠道主要为平台内部、微信公众号、内部工作群、线下工作环境。除了平台数据分析提供的个性化推广以外，运营人员需要了解客户的真正需求，在基于用户需求的基础上，有针对性地推广资源。资源推广能力综合体现在资源推广策划能力，宣传物料制作、构思、设计能力，用户需求分析能力等方面中。
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主流的线上教学平台得包含以下几点：
1、功能全：网络教学直播，录播，互动，考试等功能必须具备
2、多终端：目前移动端用户比较多，能PC、pad、app、微信端同步，方便学习
3、安全稳定：用户的数据要保证安全
4、后期运维和售后好
目测能满足上述这些方面的有云朵课堂，主要还是要自己体验。
EduSoho是一个吧，毕竟是从国内首个开源在线网路课堂做起来的，现在七八年的时间，累计客户大概十几万了，我们用了大概一年多的时间，流量成本降了的确不少，因为他们用的自己研发的教育云。我们K12的不少机构都是用的这个
♂本①文来源顿格文库！
