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本学年,我继续担负着二年级数学教学工作。在这一年中,我以“立足于孩子的生命发展”为教学理念,根据学生情况,积极采取有效措
原发布者:夕阳丶那日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。回首我们刚进入初一的时候,
第一题A(2,6)y=kx+b6=2k+b(1)设B(0,b)过A做一条竖线,过B做一条横线,和AB构成一个直角三角形则
人教新课标小学二年级数学上册(第三册)全套教案,共142页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧教学计划一.教材分析本
要我说,我还不知道该怎么讲?本人从小就是数学棒棒的。首先,上课认真听是肯定的,理解的去记住老师讲的重点内容,但是,千万不
12x/4x24x1=1/(2x1)xxy/y2-1=x(y1)/[(y1)(y-1)]=x/(y-1)4x-x2/16
11.2006和2008,因为它们都是偶数,2005=1003^2-1002^2,2007=1004^2-1004^21
第十一章全等三角形11.1全等三角形11.2三角形全等的判定阅读与思考全等与全等三角形11.3角的平分线的性质教学活动小
2005学年度第一学期南汇区初二数学期中试卷(90分钟完成满分100分)题号一二三四总分1920212223242526
初中一年级学生思维处于从直观形象思维向抽象逻辑思维转折时期的特点,教师通过活动教具、作图等,从而引导学生操作、观察,归纳
首先就是基础要牢固、每课都有例题和理论的、把理论背会并且搞懂、例题看懂、然后多找练习做、初中数学都是连环的、不要丢下任何
俊狼猎英团队为您解答下面按照学习顺序来简单说一下:一、算术平方根:(只要知道定义,别跟平方根混了,就行)定义:如果一个正
知识要点1.分式的有关概念设A、B表示两个整式.如果B中含有字母,式子就叫做分式.注意分母B的值不能为零,否则分式没有意
二年级数学八个小正方形可以拼成(长方形)(还可以拼成两个大正方形)二年级数学八个小正方形可以拼成(长方形)(正方形)可以
不用紧张,,小孩子吗,,介绍下自己就可以从数学书的人物简介开始教,,(智慧树爷爷,笑笑,淘气)从中可以看出这本书应该掌握
初二初二下学期数学模拟试题《这套题很简单,自己做就行了》一、填空题(本大题共12题,每小题3分,共36分)1、Rt△AB
2006年北京市中学生数学竞赛初二年级竞赛试题一、选择题(每小题5分,共25分)1、在直角三角形中,斜边的平方恰等于两条
分式目录第一节分式的基本概念第二节分式的基本性质和变形应用第三节分式的四则运算第四节分式方程第一节分式的基本概念I.定义
反证法初中一般最好不用,是高中学的内容。格式如下:证明:要证明............,只需要证明...........
1、(a+b+c)(a-b+c)=(a+c+b)(a+c-b)=(a+c)平方-b平方2.(2y-x-3z)(-x-2y